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25 de Setembre de 2008

Contra la inmersión

El próximo domingo, día 28 de septiembre, Ciutadans y un conjunto de asociaciones cívicas han convocado en Barcelona una manifestación con el lema “No a la imposición lingüística en nuestras escuelas”. Es la primera vez  que la sociedad civil catalana tendrá ocasión de manifestarse de una forma directa en contra de la inmersión lingüística obligatoria. Algunas personas me han expresado, alarmadas, que este tipo de actos ponen en peligro la convivencia. Sorprendido por la afirmación, paso a calmar a los inquietos y a contestar a los curiosos.

¿Por qué una manifestación?

Hace mucho tiempo que venimos denunciando que el modelo educativo catalán  no funciona, entre otros aspectos, por la aplicación de la inmersión lingüística obligatoria. La nueva Ley de Educación Catalana pretende que la convivencia equilibrada del catalán y del castellano en los centros educativos no sea posible. Hasta ahora, era una práctica administrativa irregular pero a partir de la aprobación de la Ley será una norma que sólo el Tribunal Constitucional podrá derogar, eso sí, dentro de varios años.

La vuelta de tuerca ya no tendrá marcha atrás. Por lo tanto, en Cataluña, la educación bilingüe -en castellano y en catalán-  y también la trilingüe, devendrán imposibles.

Los resultados del informe PISA y las conclusiones a las que ha llegado la Fundación Bofill a partir del mismo, revelan que Cataluña figura en los vagones de cola de los modelos educativos en cuanto a eficiencia y calidad. El tan cacareado sistema educativo catalán es un estrepitoso fracaso y a ello contribuye, sin ningún género de dudas, un modelo escolar que prima la educación en la “lengua nacional”, según terminología al uso de nacionalistas, a la mejor pedagogía que sostiene que los modelos de inmersión lingüística son adecuados siempre que sean aceptados voluntariamente y no impuestos.

Lo que pretendemos con la manifestación del día 28 de septiembre es que la sociedad catalana tome conciencia de que el modelo educativo actual perjudica su desarrollo económico y a una gran mayoría de alumnos, los más débiles, los aboca al fracaso escolar por las ensoñaciones totalitarias de sus gobernantes. El sistema monolingüístico es un fiasco, demos una oportunidad a la libertad de elección de lenguas en la escuela.

Invito a todos aquellos que creen que es posible una escuela más libre y más plural lingüísticamente a que acudan a la manifestación. La cohesión social se asienta, fundamentalmente, en hacer normal en los centros educativos lo que es normal en la calle y en los hogares catalanes, esto es, el bilingüismo. No tengan miedo, y colaboren a asegurar la convivencia reclamando el derecho de padres y alumnos a elegir, en libertad y sin trampas ni coacciones el régimen lingüístico escolar.    

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Pere (Vilanova) 30-09-2008 - 18:05
La llengua sagrada no existeix. Tampoc és un acció sagrada aprendre el català. Jo he après el castellà i no considero que aquesta acció d aprendre l sigui un acte sagrat. Tampoc seria sagrat que jo anés a França i aprengués el francès a la República Francesa. Les llengües s aprenen. I tant de bo que tothom n aprenguéssim moltes. On és el problema doncs en aprendre el català ?
José Miguel (El Prat de Llobregat) 30-09-2008 - 16:49
Los argumentos catalanistas son bastante patéticos.Si reivindicamos el castellano en la escuela es pq DESPUÉS de haber aprendido el catalán,consideramos q nuestra lengua propia es el castellano.Todo por el sagrado fin de imponer el catalán
pol (barcelona) 30-09-2008 - 16:07
encolomar el fracàs escolar al català no cola,evidencia com sou de demagogs i la poca credibilitat que teniu;el model actual és massa generós amb vosaltres i així ens ho pagueu! per què un nen català ha de saber espanyol com un nen de toledo o valladolid
Jordi (Teià) 30-09-2008 - 15:58
Si senyor: "demos una oportunidad a la libertad de elección de lenguas en la escuela". I perquè no la donem a tot? Que algú m'expliqui perquè aquesta frase és acceptable, i no ho seria pas dir "demos una oportunidad a la libertad para tributar o no"
Daniel Canudas (Martorell) 29-09-2008 - 16:18
Jo això dels problemes dels idiomes no ho he estès mai. Vaig començar a l'escola en castellà, després vaig apremdre català, francès , italià, alemany, i portugués. Ara mateix estic aprenend anglès. No veig cap problema en que s'ensenyi en català.
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